DOI: 10.33979/2587-7534-2026-1-42-49
УДК 004.946
Абдулкадыров Ю. Н., доктор философских наук, профессор, профессор кафедры Гуманитарные науки», технологический факультет, Дагестанский государственный технический университет.
Зейналова М. И., аспирант, Дагестанский государственный технический университет.
Abdulkadyrov Y. N., Doctor of Philosophy, Professor, Professor in the Department of Humanities, Faculty of Technology, Dagestan State Technical University.
Zeynalova M. I., Postgraduate Student, Dagestan State Technical University
Цель исследования – выявить роль и значимость виртуальной реальности в формировании новых концептуальных основ развития современной науки, рассмотреть проблемы референтности порождаемых современной наукой виртуальных миров и их соотнесенность с реальной действительностью. Раскрыто смысловое многообразие самого феномена виртуальной реальности и его роль в формировании новой парадигмы познания, а также в поиске новых концептуальных основ понимания и описания сложных физических явлений, в которых имманентно включен и сам познающий субъект. Научная новизна исследования заключается в философско-методологическом обосновании виртуальной реальности как новой концептуальной основы развития науки XXI века. В результате в отличие от существующих подходов, в которых виртуальная реальность преимущественно трактуется как технологический феномен, связанный с компьютерным моделированием, мультимедиа, симуляцией, виртуальная реальность определяется как самостоятельная онтологическая и эпистемологическая категория, радикально трансформирующая методологию процесса научного познания.
Ключевые слова: виртуальная реальность, виртуальные миры, реальность, интерсубъективная реальность, социальная реальность, методология виртуальной реальности, виртуальные миры.
The purpose of this study is to identify the role and significance of virtual reality in shaping new conceptual foundations for the development of modern science and to examine the issues of the referentiality of virtual worlds generated by modern science and their correlation with reality. The study explores the semantic diversity of the virtual reality phenomenon itself and its role in shaping a new cognitive paradigm, as well as in the search for new conceptual foundations for understanding and describing complex physical phenomena, in which the cognitive subject is inherently involved. The scientific novelty of this study lies in the philosophical and methodological substantiation of virtual reality as a new conceptual foundation for the development of 21st-century science. As a result, unlike existing approaches, which primarily interpret virtual reality as a technological phenomenon associated with computer modeling, multimedia, and simulation, virtual reality is defined as an independent anthological and epistemological category that radically transforms the methodology of scientific cognition.
Keywords: virtual reality, virtual worlds, reality, intersubjective reality, social reality, virtual reality methodology, virtual worlds.
Список литературы